CIRCULAR NO. 01 – 2014
OFICINA DE EVALUACIÓN.
Castilla,
24 de Febrero de 2014
Estimados docentes,
por este medio les informo lo siguiente:
1°
Lineamientos para la elaboración de evaluaciones contínuas (escritas):
a)
Acciones Previas:
-
El
docente de Área, elabora el instrumento: evaluación de progreso, práctica
calificada, práctica de laboratorio, etc.
-
Los
Ítems, reactivos o actividades propuestas, debe guardar coherencia con el
indicador que se va a evaluar y estos
con las capacidades del área.
-
Las consignas o indicaciones, serán claras y
precisas.
- Todos
los instrumentos de evaluación, deben considerar puntaje en cada ítem y ser
elaborados sobre 20 puntos (solo Secundaria).
- Se
respetará el formato utilizado en esta I.E FAP, en cuanto al encabezado y, el
tipo y número de fuente Arial 12.
-
Este
instrumento de Evaluación es revisado por el asesor del Área, y con su V°B° lo
devuelve al docente.
- El
docente con 48 horas de anticipación, presenta el instrumento a la Oficina de
evaluación indicando cantidad de copias, grado y sección(es)
- El
Jefe de Evaluación o SDN, luego de revisar el instrumento, emite su aprobación
y ordena su reproducción.
- El
Docente de área es responsable de recabar las evaluaciones y tenerlas
compaginadas (de ser necesario) y organizadas en cantidades necesarias.
b)
Ejecución:
- A
criterio del docente, este instrumento de evaluación será aplicado de manera
opinada o inopinada a los alumnos en la hora respectiva de clase y su
aplicación debe figurar en el Plan de
Sesión de Aprendizaje.
- El
docente da las indicaciones necesarias al inicio de la prueba, recepciona las
evaluaciones desarrolladas y se hace
responsable de las mismas.
-
El
docente califica las pruebas empleando
la escala literal-descriptiva o vigesimal, según el nivel educativo.
-
Registra
los calificativos en el registro auxiliar de evaluación.
- Entrega
los resultados a los estudiantes la clase siguiente, realizando la
socialización de las respuestas respectivas.
2°
Evaluación Diagnóstica:
Esta evaluación se aplicará a
partir del segundo día de Inicio de clases, comprenderá las Áreas básicas: Matemática,
Comunicación, Persona Familia, Ciencia y Ambiente e
Inglés y/o según acuerdo de nivel.
- Los
docentes de estas áreas, presentarán las pruebas a más tardar el día miércoles
26 de los corrientes a los asesores de área para su revisión y luego a la Oficina de Evaluación.
- El
Jefe de Evaluación luego de revisar el documento lo remite a la Sub-Dirección
de Nivel, quien ordena su reproducción.
- El
Docente a la semana siguiente de tomada la prueba presentará el informe con los
resultados obtenidos (Físico y digital) a la oficina de Evaluación.
La evaluación pedagógica del alumno
no tiene como fin “clasificar” a todos y cada uno de los estudiantes, sino más
bien “valorar” o “descubrir” las posibilidades de cada uno de ellos con el objeto
de que se desarrollen al máximo, así como sus limitaciones para poder salvarlas
o compensarlas.
Atentamente
LIC. RAUL TALLEDO CHIYONG
JEFE
OFICINA DE EVALUACIÓN
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